загрузка...
  1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии / Пер. с нем. М., Прогресс, 1995.
  2. Александров А. А. Личностно-ориентированные методы психотерапии. СПб., Речь, 2000.
  3. Александровский Ю.А. Психические расстройства во время и после чрезвычайных ситуаций // Психиатрия и психофармакотерапия, 2001, №4. – т.3.
  4. Алексеева Л.С. О насилии над детьми в семье. Http://2001. isras.ru/Socls/Articles/2003.. .04/Alexeeva.doc. 2002
  5. Алексеева Л.С. Последствия страха, тревоги и гнева // Директор школы, 2000. № 6. С. 71–80.
  6. Алиев X. Защита от стреса. Как сохранить и реализовать себя в современных условиях. – М., 1996.
  7. Анцыферова Л. И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита// Психологический журна. – 1995. – № 1. – С. 3–19.
  8. Баева И.А. Тренинги психологической безопасности в школе. СПб., Речь, 2002.
  9. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. «Университетская книга»– ACT, СПб. – Москва, 1998.

10.Бурлачук Л. Ф., Грабская И. А., Кочарян А. С. Основы психотерапии. Киев-Москва, Ника-Центр – Алетейа, 1999.

11.Вагин И. Психология жизни и смерти. СПб., Питер, 2002.

12.Вачков И. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. М., Изд-во «Ось-89», 1999.

13.Винникот Д.В. Маленькие дети и их матери. М.: Класс, 1998.

14.Водопьянова Н.Е. Психическое «выгорание» // Мир медицины. 2001, № 7-8.

15.Гостюшин А.В. Энциклопедия экстремальных ситуаций. М., Зеркало, 1994.

16.Грачева Л. В. Тренинг внутренней свободы. Актуализация творческого потенциала. – СПб., Речь, 2003.

17.Еремина Т.И., Крюкова Н.П., Логинова Ю.Ю. Социально-психологическая адаптация граждан, принимавших участие в боевых действиях, http://pmuc.ra/eis/pdf/14.pdf. 2003.

18.Зиновьева Н.О., Михайлова Н.Ф. Психология и психотерапия насилия. Ребенок в кризисной ситуации. СПб., Речь, 2003.

19.Изард К. Г. Психология эмоций / Пер. с англ. В. Мисник, А. Татлыбаевой, СПб., Питер, 1999.

20.Калмыкова Е.С., Е. А. Миско, Тарабрина Н. В. Особенности психотерапии посттравматического стреса // Психологический журнал. – 2001. – Т. 22 – № 4. – С. 70-80.

21.Карвасарский Б.Д. Психотерапия. М., Медицина, 1985.

22.Китаев-Смык Л.А. Психология стреса. М., Наука, 1983.

23.Ковалева О.В. Как вести себя в чрезвычайной обстановке. http://www.kovaleva.ru/articles/psihosom/psihosom_statya_9.shtml. 2003

24.Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М, 1999.

25.Кравцова О. А. Сексуальное насилие как психологическая травма // Дисс… канд. психол. наук. – М.: МГУ, 2000. – 187 с.

26.Лейнер Г., Корнадт X. Инициированная проекция символов // Психосинтез и другие интегративные техники психотерапии. А.А. Бадхен, В.Е. Каган (ред.), М., Смысл, 1997

27.Лэндис Р. Продвинутые техники для работы с посттравматическими стресовыми состояниями. М., 1996.

28.Магомед-Эминов М. Ш. Трансформация личности. – М.: Психоаналитическая ассоциация, 1998. – 496 с.

29.Малкина-Пых И.Г. Психосоматика. Новейший справочник. СПб. -М., Сова – Эксмо, 2003.

30.Назаретян А. П. Психология стихийного массового поведения. М., ПЕР СЭ, 2001.

31.Назарова И.Э. Личность и травма. 2002. Http://www.zvezda-oriona. ru/66912.htm

32.Орел В.Е. Феномен «выгорания» в зарубежной психологии: эмпирические исследования // Журнал практической психологии и психоанализа. – 2001. – № 3.

33.Пезешкиан Н. Позитивная семейная психотерапия: семья как терапевт. М., 1993.

34.Перри Г., Как справиться с кризисом. М., Педагогика-пресс, 1995.

35.Психология экстремальных ситуаций: Хрестоматия / Сост. А. Е. Тарас, К. В. Сельченок. Минск, Харвест, 1999.

36.Психосоциальная работа с участниками локальных боевых действий: Метод, пособие / Сост. М. А. Костенко, Н. Б. Костен-ко, А. В. Урезков. http://arw.asu.ra/nko/man/2.ra.html.

37.Пушкарев А.Л., Доморацкий В.А., Гордеева Е.Г. Посттравматическое стресовое расстройство: диагностика,психофармакоте-рапия, психотерапия. Изд. Института психотерапии, М., 2000.

38.Роджерс К. Р. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в области практической работы. М., 1999.

39.Ромек В. Г. Теория выученной беспомощности М. Селигма-на // Журнал практического психолога. – 2006. – № 3 – 4. – С. 218 – 235.

40.Рудестам К. Групповая психотерапия. СПб., Питер, 2001.

41. Романюк М. Взаємодія педагога з першокласниками з психологічною травмою / М.Романюк // Практичний психолог: Школа.––2014.––№09.–– С. 32-34.

42.Романюк М. Співпраця психологічної служби і педагогів щодо подолання ПТСР у підлітків/ М.Романюк // Практичний психолог: Школа.––2014.––№10.–– С.36-39.

43.Саймон Р. Один к одному. Беседы с создателями семейной терапии. М., 1996.

44.Селье Г. Психофизиология стреса. М., 1991.

45.Сидоренко Е. В. Терапия и тренинг по Альфреду Адлеру. СПб: Речь, 2000.

46.Сидорова В.Ю. Четыре задачи горя. Журнал практической психологии и психоанализа. – 2001. – № 1–2.

47.Смирнов А.В. Отдаленные последствия воздействия экстраординарных стресовых событий у ветеранов войны в Афганистане и членов семей погибших: Автореф. канд. дисс. – С-Пб., 1997. – 19 с.

48.Смирнов А.В. Последствия перенесенного стреса у лиц, потерявших близких. // В сб.: Актуальные вопросы клинической и социальной психиатрии./ Под ред. О.В. Лиманкина и В.И. Крылова. – СПб., 1999.

49.Смирнов А.В. ПТСР и некоторые базовые убеждения человека. http://alex-therapy.narod.ru/PTSD.htm. 2002.

50.Соколова Е. Т., Ильина С. В. Роль эмоционального опыта жертв насилия для самоидентичности женщин, занимающихся проституцией // Психологический журнал. – Т. 21. – № 5 – 2000. – С. 70 – 81.

51.Соловьева С.Л. Психология экстремальных состояний. СПб., ЭЛБИ, 2003.

52.Таланов В.Л., Малкина-Пых И.Г. Справочник практического психолога. СПб. –М., Сова – Эксмо, 2003.

53.Тарабрина Н. В., Лазебная Е. О. Синдром посттравматических стресовых нарушений: современное состояние и проблемы // Психологический журнал. – 1992. – Т. 13. – № 2. – С. 14–29.

54.Тарас А.Е. (ред.) Современная военная психология. Мн., Харвест, 2003.

55.Терещенко Л. Підвищуємо рівень стресостійкості дітей / Л.Терещенко// Практичний психолог: Школа.––2014.––№8.–– С.25-35.

56.Урбанович А.А. Психология управления (Учебное пособие). Мн., «Харвест», 2001.

57.Фельденкрайз М. Понимание при делании / Под ред. Баскакова В. Хрестоматия по телесно-ориентированной психотерапии и психотехнике. М., Смысл, 1997.

58.Франкл В. Человек в поисках смысла / Пер. с англ. М., Прогресс, 1990.

59.Фрейд 3. Введение в психоанализ. Лекции. М., Наука, 1989.

60.Фромм Э. Душа человека. М., 1992.

61.Черепанова Е.М., Психологический стрес. М., Академия, 1996.

62.Юнісеф, Дитячий фонд, Україна. Експрес оцінка соціально психологічного становища дітей в Донецькій області / Електронний ресурс [http://www.unicef.org/ukraine/ukr/Rapid_Psychosocial_Assesment_of_Children_in_Donetsk_Oblast_ua.pdf]

63.Ялом И. Групповая психотерапия: теория и практика. М., Эксмо Пресс, 2001.